Algunas personas tienen concepciones erradas acerca de esta pedagogía, pensando que -porque hay libertad de elección y movimiento- no hay reglas. Aquí trato de aclarar algunos conceptos:

 ¿Qué NO es Montessori? 

◦   Montessori no es una pedagogía sin reglas donde cada uno hace lo que quiere. Hay libertad dentro de los límites establecidos en las normas; siempre velando por el respeto y la sana convivencia. El salón Montessori (ambiente preparado) es un espacio minuciosamente acondicionado para ofrecer una gran diversidad de material en distintas profundidades. Dentro de esas opciones, el niño tiene libertad de elegir con qué material y durante cuánto tiempo trabajará, respetando su trabajo y el de los demás. Los profesores (guías) observan el trabajo de los niños guiándolos cuando es necesario y viendo cuándo es pertinente que pasen a otra actividad.

◦   Montessori no es una metodología enfocada solamente en lo académico, sin quitarle relevancia. Las herramientas sociales y culturales son igual de importantes y son alentadas y trabajadas en todas las áreas. Montessori busca entregarles a los niños las herramientas necesarias para enfrentar los desafíos de la vida, y esas herramientas no son sólo académicas.

◦   Los colegios Montessori no son colegios de educación diferencial, aunque suelen ser inclusivos. Los niños con necesidades educativas especiales suelen encontrar un ambiente más propicio para un aprendizaje a su propio ritmo.